1. zasadniczo , waski 9/05/06 18:47
   to pewnie na kazdej specjalnosci sie programuje :) no i to mi odpowiada...
   
   Nie chce zadnego zarzadzania, marketingu czy przedmiotów w ten desen... I jak najmniej teoretycznych generalnie - nie po to poszedlem na politechnike ;)

   SNAFU
   Situation Normal, All Fucked Up

2. "matma i takie pierdoły dziwne" , beef 9/05/06 19:17
   A to dobre. Na pewno będzie z Ciebie świetny programista.

   this is the time of the revolution
   keepin' it in the right track
   feelin' it in my mind back

   1. heh nie zrozumielismy sie , biEski 9/05/06 22:01
      chodzilo mi o sieci neurownowe i wyprowdzanie wzorow dosc dlugich
      i to wszystko w matlabie i maple'a

   2. a co do matmy to ja lubie , biEski 9/05/06 22:09
      i tu sie z toba zgodze
      bez matmy ciezko byc programista

... ale jak to?!

1. no fakt , waski 9/05/06 18:53
   fajnie byloby studiowac cos z sieciami, a z tymi systemami rozproszonymi to moze byc roznie... choc z kolei kolega mowil, ze na specjalnosciach juz tak nie mecza jak wczesniej :)
   
   zmieniam kolejnosc na 4, 7, 5, 3 ;)

   SNAFU
   Situation Normal, All Fucked Up

   1. Kolejność poprawna ;) , pachura 9/05/06 22:26
      Sam byłem na PIESI, ale dobrałem sobie parę przedmiotów z IO... odradzam ;) Kupa zajęć z serii "zarządzanie", "jakość", "metodologie", a tak naprawdę ciągle wałkowane były te same tematy (np. waterfall model), przeplatane marketingowym bełkotem. I do tego cały czas czuło się że wiedza prezentowana przez prowadzących nie wynikała bynajmniej z ich praktyki, ale z przeczytanego przed wykładem czterostronnicowego PowerPointa. Aczkolwiek IO było dobrym wyborem jeśli nie chciało się nic robić (poza pisaniem wyssanych z palca dokumentów) i dostawać dobre oceny ;)
      
      Jeśli chcesz się skupić na programowaniu, to chyba 7 będzie najlepsze.
      1. No może na PP tak , beef 9/05/06 22:36
         Ale ogólnie IO to bardzo ważny i fajny przedmiot. Ale tym waterfallem to mnie zabiłeś - przecież to typowy ANTYwrzorzec, no chyba, że w takim kontekście był przedstawiany :) W ogóle oderwanie prowadzących od rzeczywistości to inna sprawa. "Spece" od programowania obiektowego znający dobrze jedynie C (nie C++, C), to niestety raczej reguła. Im kto starszy tym gorzej, no chyba, że jest aktywny w przemyśle.

         this is the time of the revolution
         keepin' it in the right track
         feelin' it in my mind back

         1. Zgadzam się... , pachura 9/05/06 22:42
            Może sytuacja na PP się poprawiła - w końcu wyszło dużo dobrych książek, mamy agile programming, RUP... Także może profesorowie się dokształcili i wałkują coś więcej niż oderwane od rzeczywistości diagramy UML i jakieśtam dokumenty...
            
            Co do obiektówki - również racja. Na zajęciach z C/C++ nawet nie wspomniano nam o STL-u ;)
            1. heh:) , majek 9/05/06 23:02
               a przeciez STL bardzo czesto upraszcza pisanie. U mnie na P.Cz. musze powiedziec ze raczej dobrze stoi programowanie. Mam jednak duze watpliwosci co do posiadania wiedzy przez jedna prowadzącą...bazy danych. Bardzo wazny temat, w tym semestrze robimy wlasne projekty. Cale szczscie ze tego co mielismy sie nauczyc, przedstawiala nam inna babka, a ta pokazuje nam np. FormBuildera do bazy (oracle) - i jak jestem na tych zajeciach to mi sie plakac chce. To tak wyglada, jakby ktos nagral jej jakis film instruktazowy, jak i co po czym klikac...Wszytsko by bylo ok - do czasu jak ktorys ze studentow wykaze sie wlasna inicjatywa zeby poszperac w programie, jakies funkcje czy cos - to wrecz wybucha gniewem ze "co Ty klikasz", a jak zadaje jej pytanie dlaczego cos niedziala - to na poprz zajeciach doszla do wniosku ze "ze ona sie na tym nie zna" LOL...zdebialem!! A dzisiaj to juz szczyty szczytow:) Znajomy wylaczyl kreator formularza przy starcie - a goscianka panika "a czemu sie nie wlacza?? cos namieszaliscie - i nie bedzie dzialalo!!"...Jakbym byl z japonskich kreskowek to pewnie taka duza lezka pojawilaby mi sie w oku...:))Pozostali prowadzacy z baz danych sa ok - ale ta przekracza wszelkie granice!!

               
               ... ale jak to?!

this is the time of the revolution
keepin' it in the right track
feelin' it in my mind back

1. Aha, ja wybrałem w ogóle grafikę :) , beef 9/05/06 19:30
   Więc grafikiem też jestem :))

   this is the time of the revolution
   keepin' it in the right track
   feelin' it in my mind back

   1. to 3 to mysle ze zalezy od programu uczelni jaki ma , biEski 9/05/06 22:04
      mysle ze 7 lepszy wybor

1. hmmmm , ThY 10/05/06 00:24
   iswd... a kiedy jesli mozna wiedziec? ;]
   1. dwa lata temu , bor@s 10/05/06 08:08
      ...

KS